Desde el año 2000 se instala en nuestra Institución el laboratorio de Robótica, en el cual muchos estudiantes han tenido la gran oportunidad de aprender jugando con las diferentes tecnologías en equipos que con el tiempo se han ido modernizando, lo cual hace que más estudiantes se vean beneficiados con el proyecto.
Este año el laboratorio de Robótica tuvo una remodelación de un 100% para lograr instalar la nueva plataforma con NXT, esto ha sido un logro a nivel institucional ya que para el próximo año toda la población será atendida, gracias a que ahora se cuenta con dos tutoras.
Escuela Winston Churchill Spencer
I Ciclo
Prof. Kattya Segura Mora
Experiencias 2016
Experiencias 2015
1. La descripción del taller / temática del grado escolar
Este taller consistía en la construcción y programación de un Robot que ayuda en la comunidad “¿Qué hace el robot en una comunidad y cómo lo utiliza el hombre?”
2. La descripción de la construcción – mecanismo y movimiento
La estudiante construyo el mecanismo Tornillo sin fin –rueda dentada, se emplea para transmitir un movimiento giratorio entre ejes perpendiculares que se cruzan, obteniendo una gran reducción de velocidad.
3. La descripción de la programación . sensores y acciones
Para la programación usaron 2 sensores, el de tacto que les activa el motor hacia adelante, atrás y lo detiene, y el ultrasónico que les enciende y apaga una lámpara.
4. El Producto Final obtenido - vídeo
En el vídeo se observa la exposición del producto final, la estudiante Kristel rediseño el mecanismo del tornillo sin fin y realizo un limpiador de calles, usando dos sensores uno para darle movilidad al mecanismo y el otro para calcular la distancia y dar una señal.
- Estudiante: Krithel Romero Rocha
- Prof.: Kattya Segura Mora
Al ver estos talleres que fueron la primera puesta en practica de las nuevas propuestas de robótica y ver el desempeño de estos mismos estudiantes en los club me llena de mucha satisfacción ver todo el avance tanto de mis estudiantes como mío, dado que al inicio por ser mi primera experiencia en robótica sentía que las construcciones eran muy simples, y al ver las construcciones, programaciones y desenvolvimiento de los estudiantes en los club puede concluir con que fue en experiencia de aprendizaje muy significativa y valiosa para ellos y mucho más para mí.
DESARROLLO EN LOS CLUBES
TEORIA
CONSTRUCCION
EXPOSICIÓN
VIDEO
I CICLO
A partir de mes de Octubre la población de Tercer Grado tuvo la oportunidad de trabajar con talleres utilizando el equipo NXT. Lo cual ha sido una experiencia bastante enriquecedora para los estudiantes y para toda la comunidad estudiantil debido a que se ha proyectado con bastante positivismo en nuestra Institución.
Nuestra Institución tuvo el privilegio de incorporar la nueva plataforma tecnológica en la Sala de Robótica pasando de usar equipo RCX a NXT.
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